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NAD depletion in skeletal muscle does not compromise muscle function or accelerate aging
(Elsevier, 0022-06-25) Chubanava, Sabina; Karavaeva, Iuliia; Ehrlich, Amy M.; Justicia, Roger M.; Basse, Astrid L.; Kulik, Ivan; Dalbram, Emilie; Ahwazi, Danial; Heaselgrave, Samuel R.; Trost, Kajetan; Stocks, Ben; Hodek, Ondrej; Rodrigues, Raissa N.; Havelund, Jesper F.; Schlabs, Farina L.; Larsen, Steen; Yonamine, Caio Y.; Henriquez-Olguín, Carlos; Giustarini, Daniela; Rossi, Ranieri; Gerhart-Hines, Zachary; Moritz, Thomas; Zierath, Juleen R.; Sakamoto, Kei; Jensen, Thomas E.; Færgeman, Nils J.; Lavery, Gareth G.; Deshmukh, Atul S.; Treebak, Jonas T.
Nicotinamide adenine dinucleotide (NAD) is a ubiquitous electron carrier essential for energy metabolism and post-translational modification of numerous regulatory proteins. Dysregulations of NAD metabolism are widely regarded as detrimental to health, with NAD depletion commonly implicated in aging. However, the extent to which cellular NAD concentration can decline without adverse consequences remains unclear. To investigate this, we generated a mouse model in which nicotinamide phosphoribosyltransferase (NAMPT)-mediated NAD+ biosynthesis was disrupted in adult skeletal muscle. The intervention resulted in an 85% reduction in muscle NAD+ abundance while maintaining tissue integrity and functionality, as demonstrated by preserved muscle morphology, contractility, and exercise tolerance. This absence of functional impairments was further supported by intact mitochondrial respiratory capacity and unaltered muscle transcriptomic and proteomic profiles. Furthermore, lifelong NAD depletion did not accelerate muscle aging or impair whole-body metabolism. Collectively, these findings suggest that NAD depletion does not contribute to age-related decline in skeletal muscle function.
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Holismo semántico y metáforas: estructura, contexto y variación interpretativa
(Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, 2025) Dantas Freitas Estrela, Kênio Angelo
This article combines Lakoff and Johnson’s conceptual metaphor theory with Henry Jackman’s moderate semantic holism to offer a more precise understanding of figurative language as a situated semantic phenomenon. It argues that, while conceptual metaphor theory provides a coherent framework for explaining systematicity, it tends to underestimate interpretive variability and the role of discursive context. In contrast, moderate holism conceives metaphorical meaning as a many-to-one function, locally stabilized within partially shared belief networks. Through a theoretical review and the analysis of three metaphors drawn from contemporary Spanish—related to running, teaching, and emotional life—the article shows that figurative interpretation does not follow fixed rules or literal substitutions, but rather emerges from situated communicative practices. This approach broadens the scope of figurative meaning studies from an interdisciplinary perspective, combining philosophical and linguistic tools with special attention to context. This article combines Lakoff and Johnson’s conceptual metaphor theory with Henry Jackman’s moderate semantic holism to offer a more precise understanding of figurative language as a situated semantic phenomenon. It argues that, while conceptual metaphor theory provides a coherent framework for explaining systematicity, it tends to underestimate interpretive variability and the role of discursive context. In contrast, moderate holism conceives metaphorical meaning as a many-to-one function, locally stabilized within partially shared belief networks. Through a theoretical review and the analysis of three metaphors drawn from contemporary Spanish—related to running, teaching, and emotional life—the article shows that figurative interpretation does not follow fixed rules or literal substitutions, but rather emerges from situated communicative practices. This approach broadens the scope of figurative meaning studies from an interdisciplinary perspective, combining philosophical and linguistic tools with special attention to context.
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Las máquinas de mirar: el teleorama como dispositivo pedagógico
(RU Books Recolectores Urbanos; Universitat Politécnica de Catalunya, 2025) Carrasco Purull, Gonzalo; Salvatierra Meza, Belén
En este capítulo se presenta una experiencia docente desarrollada en el marco de la asignatura Arquitectura antigua y la tradición clásica, en la que se implementaron metodologías basadas en tecnologías inmersivas. A partir del concepto de “máquinas de mirar”, se exploraron las posibilidades críticas de los dispositivos ópticos y de la representación arquitectónica mediante el uso del teleorama como herramienta para analizar las imágenes producidas por Karl Friedrich Schinkel y PaulMarie Letarouilly. El alumnado trabajó en la identificación de planos de profundidad y en la construcción de artefactos que reproducían las perspectivas originales. La propuesta metodológica incentivó tanto el empleo de tecnologías digitales como una reflexión crítica sobre el impacto de las imágenes en la formación arquitectónica contemporánea. Los resultados evidenciaron la necesidad de plantear nuevas formas de comprensión de la imagen en el ámbito de la enseñanza de la arquitectura.
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Vidas suspendidas: melancolía, ecología y kitsch
(Universidad de Palermo, 2025-07) Carrasco Purull, Gonzalo; Salvatierra Meza, Belén
El Antropoceno no solo está modificando las formas en que la naturaleza se exhibe en museos y exposiciones, sino también las categorías de patrimonio y cultura, que están siendo desplazadas hacia narrativas que trascienden lo humano. Ante un horizonte de extinciones masivas, no solo es fundamental cuestionar qué debe ser preservado y recordado, sino también explorar cuáles son las narrativas construidas en colaboración entre humanos y no humanos. El presente trabajo analiza cómo la pérdida de ecosistemas ha sido abordada desde una museografía particular, aquella que presenta objetos planetarios, como semillas, crustáceos y otras especies, encapsulados en dispositivos que muestran la vida en estado suspendido, como fanales de cristal o resina. Estas representaciones se manifiestan bajo una de las formas en que se ha expresado la categoría estética de lo kitsch, que más allá de su asociación con lo banal, popular o excesivo, asume desde su artificialidad una posible manera de enfrentar el sentido de pérdida biológica y cultural generado por la Sexta Extinción en curso. Donna Haraway define este fenómeno como una doble muerte, una noción que adquiere relevancia en la actualidad a través de exhibiciones que funcionan como síntomas de un ethos marcado por la melancolía. Este estado emocional, vinculado históricamente a lo kitsch, ha alcanzado un desarrollo especial en momentos de crisis y pérdida del sentido de finalidad. Por ello, resulta crucial preguntarse acerca de los afectos que estas exhibiciones están produciendo, especialmente ante la necesidad de construir narrativas que integren lo que se ha perdido, lo que aún puede ser salvado y los mundos posibles que todavía pueden
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Las fisuras del sistema en la publicación académica en pediatría:una crítica al acceso abierto y sus consecuencias
(Sociedad Chilena de Pediatría, 2025-10-21) Díaz, Franco; Gómez-Lund, Oscar; Riderelli, Jocelyn; Monteverde-Fernández, Nicolás; González-Dambrauskas, Sebastián; Jabornisky, Roberto; Jaramillo-Bustamante, Juan Camilo; Caporal, Paula
En las últimas dos décadas, la publicación académica ha experimentado transformaciones profundas con la digitalización y el acceso a internet. En forma concomitante, el movimiento de Acceso Abierto ha desempeñado un papel fundamental en la mejora de la accesibilidad al conocimiento científico mediante la eliminación de pagos y otras barreras restrictivas. Si bien esta democratización de la información ha generado beneficios sustanciales, también ha introducido desafíos complejos, convirtiendo las publicaciones médicas en una industria lucrativa que pone a prueba los límites éticos de las prácticas comerciales y, en última instancia, la integridad de la investigación. La concentración de poder en unas pocas grandes editoriales dentro de un mercado sesgado e inelástico, la proliferación de editoriales con fines de lucro y la creciente carga financiera, trasladada a los autores, son factores críticos que contribuyen a la crisis actual de la academia. El objetivo de este manuscrito es examinar los principales hitos en la evolución de la publicación académica, analizar su panorama actual y discutir los desafíos fundamentales que enfrenta la industria en la era del Acceso Abierto, particularmente desde la perspectiva de investigadores en pediatría en América Latina. Over the past two decades, academic publishing has undergone substantial transformation, largely driven by digitalization and increased global Internet access. In parallel, the Open Access (OA) movement has played a critical role in advancing equitable access to scientific knowledge by eliminating paywalls and licensing restrictions. While these developments have yielded considerable benefits–particularly in enhancing the dissemination and democratization of research– they have also generated complex ethical and structural challenges. Notably, the consolidation of publishing power among a few major editorial houses, the emergence of profit-driven publication models, and the shifting of publication costs onto authors, have contributed to a growing crisis in academic medicine. These trends have raised concerns regarding transparency, editorial independence, and the overall integrity of the scientific record. This manuscript aims to delineate the historical and structural evolution of academic publishing, assess its current landscape, and critically examine the key challenges facing the field in the context of Open Access. Particular attention is given to the implications for pediatric researchers in Latin America, who are disproportionately affected by these systemic barriers.