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      Enhancing Medical Training Through 360-Degree Evaluation: A Review and Proposal for ICU Training
      (Elsevier, 22-03-26) Giglio, Andrés
      La formación de médicos residentes requiere estrategias educativas que desarrollen competencias clínicas, comunicacionales y profesionales de manera integral. En este contexto, las evaluaciones de 360 grados han emerido como una alternativa a los métodos tradicionales, al permitir una valoración más completa del desempeño. Esta revisión narrativa tuvo como objeto analizar su implementación, efectividad, desafíos y resultados a largo plazo en la educación médica. Se realizó una búsqueda exhaustiva utilizando términos relacionados con "evaluación de 360°", "retroalimentación multisource" y educación en salud", seleccionándose 34 estudios en distintos entornos formativos. Los hallazgos indican que las evaluaciones de 360 grados ofrecen una perspectiva holística al integrar opiniones de múltiples actores, incluyendo pares, supervisores, pacientes y la autoevaluación. Su aplicación se asocia con mejoras en competencias clínicas, habilidades de comunicación, profesionalismo y desempeño global. Además, la retroalimentación continua favorece la práctica reflexiva y el desarrollo profesional sostenido, con impacto positivo en la calidad de la atención y la satisfacción de los pacientes. No obstante, su implementación enfrenta desafíos relevantes, como el sesgo de los evaluadores, las dificultades loigísticas y la integración efectiva de los resultados en los programas formativos. Las estrategias más eficaces incluyen la capacitación estructurada de evaluadores, el uso de instrumentos estandarizados, la realización de sesiones peródicas de retroalimentación y el soporte institucional mediante plataformas tecnológicas adecuadas.
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      El dibujo de desnudo: visión y concepto
      (Universidad Finis Terrae. Escuela de Artes Plásticas, 1999) Millar Mardones, Pedro
      (vacío)
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      La edad de oro del teatro contemporáneo.
      (1999) Farías, Adolfo Albornoz
      Conferencia realizada en enero de 1999, en el marco de la inauguración de la sala de teatro de la Universidad Finis Terrae, por el director teatral Eugenio Barba, sobre una reseña histórica y analítica del término dramaturgia. Versión escrita de Adolfo Albornoz.
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      Las galerías de arte en Chile
      (Universidad Finis Terrae. Escuela de Artes Plásticas, 1999) Bucci Abalos, Ennio
      El título del artículo sugiere análisis de representaciones artísticas en Chile, posiblemente relacionado con patrones culturales y educación. Sin embargo, falta el abstract en los metadatos actuales.
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      El teatro postmoderno de Eduardo Pavlosky.
      (1999) Toro, Alfonso de
      Analiza las obras Ultimo Match, Cámara Lente, Mueca, Telarañas o la violencia en las relaciones familiares. El señor Galindez y Pablo o las Dos cartas de una misma moneda. El Señor Laforgue o el hiperrrealismo de la tortura. potestad o el vació débil. etc.
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      Arte contemporáneo: más allá de la belleza
      (Universidad Finis Terrae. Escuela de Artes Plásticas, 1999) Landauro, Antonio
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      Tennyson Ferrada y el teatro de la Universidad de Concepción.
      (Universidad de Concepción, 1999) Albornoz Farías, Adolfo
      Aunque Tennyson Ferrada es considerado uno de los poetas más importantes del siglo XIX, su obra teatral ha sido casi desaparecida. En el presente trabajo, se hace un estudio crítico de las obras teatrales de Tennyson Ferrada. Se hace una revisión de los textos teatrales de Ferrada, se realiza un análisis de su estructura teatral y se plantea una interpretación de las obras teatrales de Ferrada.
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      Memoria visual de una nación
      (Universidad Finis Terrae. Escuela de Artes Plásticas, 1999) Toral, Mario
      El artículo se refiere a la obra Memoria Visual de una Nación, situado a lo largo de la estación Universidad de Chile del Metro de Santiago
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      Consagración de la historia: los poderes del arte
      (Universidad Finis Terrae. Escuela de Artes Plásticas, 1999) Márquez, Francisco Alexis
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      Muralismo mexicano: cantos y sollozos por la dignidad humana
      (Universidad Finis Terrae. Escuela de Artes Plásticas, 1999) Lander, Sergio
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      Identidad, alteridad y el tercer espacio: el teatro de Alberto Kurapel.
      (1999) Toro, Fernando
      El artículo se refiere a los escritos y la práctica teatral de Alberto Kurapel.
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      La mirada oscura de Jorge Díaz
      (2000) Goic, Cedomil
      La Mirada Oscura es una de las siete obras recogidas en la publicación de "Los últimos Díaz del milenio" de Jorge Díaz. En su propio recuento de la producción es la septuagésima obra dramática del autor, escrita en febrero de 1998 y no representada hasta el 2000.
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      Arte y crítica; un matrimonio difícil
      (Universidad Finis Terrae. Escuela de Artes Plásticas, 2000) Toral, Mario
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      Cómo dirigí "Los cabellos de Absalón"
      (2000) Cuadra, Fernando
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      El quehacer teatral: ejercicio de reflexión
      (2000) Achiardi, Carla
      Autoreflexión de la autora acerca de la dirección de "Sonata de Otoño" de Ingmar Bergman estrenada el 12 de noviembre de 1999.
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      Patricia Israel: Gritos con sentido cultural
      (Universidad Finis Terrae. Escuela de Artes Plásticas, 2000) Abell, Carolina
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      Propuestas Emergentes "Producción y Singularidad"
      (Universidad Finis Terrae. Escuela de Artes Plásticas, 2000) Navarrete, Carlos
      Se analiza la producción artística de artistas emergentes como Rodrigo Canala, Julen Birke, Andrés Vio, Rodrigo Vergara y José Pablo Díaz.
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      Situación y suceso
      (2000) Cerda, Carlos
      El autor considera necesario que tanto el dramaturgo como el actor,al igual que el director de orquesta y los ejecutantes deben estar en condiciones de leer la partitura, estos deben estar en conocimiento de la dramaturgia
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      Sobre la "puta madre" (apuntes de una diletante)
      (2000) Valdés, Adriana
      Este artículo está inserto en el contexto de la realización del "Segundo Encuentro de Directores Teatrales" efectuado en septiembre de 1999, en el Teatro de la Universidad Finis Terrae.
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      Sergio Vodánovic entre tres dicotomías.
      (Universidad de Los Andes, 2001) Quezada, Alvaro
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