(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2018) Banda Fortini, Cristian; Arce Jara, Ruth prof. guía
Este documento presenta un estudio de caso sobre comunidades profesionales de aprendizaje y propone mejoras a la escasa reflexión y colaboración frente a temáticas relativas a la evaluación de aprendizajes. Realizado como Tesis de grado en 2018 por Cristian Banda Fortini y Felipe Guzmán Díaz de la Universidad Finis Terrae.