Comunidades profesionales de aprendizaje: propuesta de mejora a la escasa reflexión y colaboración frente a temáticas relativas a la evaluación de aprendizajes. Estudio de caso

Fecha
2018
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Editor
Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia
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ISSNe
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Proyecto de Aplicación (Magíster en Educación Matemática)--Universidad Finis Terrae, 2018
Lugar de Publicación
Santiago, Chile
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Palabras clave
EVALUACIÓN EDUCATIVA, RETROALIMENTACIÓN -- DOCENTES, TESIS DIGITAL
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