(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2019) Allende-Valenzuela, Tamara; Wrann Reinike, Beatriz; Vega R., Marcela prof. guía; Haddad Bendekovic, Karin prof. guía
El presente trabajo busca describir el perfil psicomotor de niños/as con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) y su aporte en la elaboración de intervenciones fonoaudiológicas integrales.