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Facultad de Educación, Psicología y Familia
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Browsing Facultad de Educación, Psicología y Familia by Subject "AISLAMIENTO SOCIAL"
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Item Características en el desarrollo de la cognición social (ToM, empatía) y regulación emocional durante el período de confinamiento en niñas de segundo año básico de un colegio particular subvencionado en la comuna de Providencia, durante el segundo semestre de 2022.(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2022) Peña González, Karina; Stevens Ulloa, Fernanda; Huepe Artigas, Daniela, prof. guíaEsta investigación, tiene como propósito evidenciar las posibles características del aislamiento en el desarrollo de la cognición social en niñas entre 7 y 8 años que retornan a la presencialidad en su institución educativa, describiendo con ello el impacto generado en aspectos vinculados a la ToM y empatía, luego de un período de 2 años de aislamiento social. Asimismo, visibilizar en este contexto, aquellas conductas predominantes que surgen entre pares, las respuestas emocionales utilizadas frente a problemáticas generadas en el entorno escolar y sus consecuencias, tanto al interior del aula, como en otros espacios de interacción (patio, casino, entre otros).Item Percepción sobre el bienestar subjetivo de mujeres mayores que residen en hogares unipersonales en la comuna de La Pintana de la Región Metropolitana de Chile durante la pandemia del Covid-19(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2022) Muñoz González, Natalia del Pilar; Undurraga Riesco, Rosario, prof. guíaEl proceso de envejecimiento acelerado y el aumento de la esperanza de vida al nacer han sido factores de impulso al cambio demográfico, subrayando las problemáticas en personas mayores. En la etapa de la vejez, usualmente, disminuyen las relaciones sociales, lo cual se intensificó durante la pandemia COVID-19 dadas las medidas sanitarias y el extenso confinamiento. El bienestar subjetivo adquiere relevancia considerando los efectos psicosociales que ha generado el aislamiento social en un grupo etario en el cual el uso de las tecnologías de la información y comunicación es bajo. Esta investigación problematiza el aislamiento social y el bienestar subjetivo de un grupo de mujeres mayores, considerando la residencia en un hogar unipersonal, el lugar de residencia y nivel socioeconómico. Esta tesis cualitativa analiza la percepción sobre el bienestar subjetivo durante la pandemia del COVID-19, mediante entrevistas semi estructuradas a 10 mujeres entre 62 y 85 años, que residen en hogares unipersonales en la comuna de La Pintana, sector típicamente de nivel socioeconómico bajo de la Región Metropolitana de Chile. Los resultados indican que las mujeres mayores que residen solas en la comuna de La Pintana perciben positivamente el bienestar subjetivo. El vínculo vecinal es uno de los más significativos en la etapa de la vejez, influyendo en algunos dominios de vida. La situación económica y la salud son percibidos de manera negativa. No hubo cambios significativos durante el periodo de cuarentenas por COVID-19 para las participantes porque antes de las cuarentenas mantenían experiencias similares a las previas al período de cuarentenas y las actuales, encontrándose la mayor parte del tiempo en el interior de sus casas. Se concluye respecto a la importancia de los vínculos, las actitudes desarrolladas y las diferencias en las percepciones según la edad y según nivel educacional, y al significado otorgado a las desigualdades de género vivenciadas. Finalmente se plantean sugerencias para políticas públicas y futuras investigaciones.