Preferencias parentales de socialización valórica en el Chile contemporáneo: ¿cómo influyen la clase social y la religión de los padres en la manera en que quieren criar a sus hijos?
Date
2020Author
Santander Ramirez, Eduardo
Berríos, Llarela
Soto de la Cruz, Patricia
Avendaño Cassasa, Mariela
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Abstract
El siguiente estudio tiene por objetivo evaluar la relación entre las
variables de clase social y religión sobrelas preferencias parentales de socialización valórica en el Chile contemporáneo. A partir de datos aportados por
la V Encuesta Metropolitana de Familia y Educación, se estimaron modelos
logísticos que muestran que las familias de clase alta tienden a privilegiar
valores más simbólico-relacionales, como los buenos modales y el respeto
por los demás, mientras que las clases bajas privilegiarían transmitir valores This study aims to assess the relationship between the variables of
social class and religion in parental preferences regarding the socialization
of values in contemporary Chile. Employing data from the 5th Metropolitan Survey of Family and Education, logistic models were estimated that
show that upper-class families tend to favor more symbolic-relational values
such as good manners and respect for others, while lower classes privilege
social promotion values such as hard work and saving capacity. Parents who
identify as Evangelical Christians, on the other hand, place a firm emphasis
on values such as religious belief.