Lo invisible se hace visible. Guía didáctica e informativa para padres sobre indicadores de abuso sexual infantil a través del dibujo

dc.contributor.advisorNaranjo Donoso, Julián, 1955-, prof. guía
dc.contributor.authorLemos Ronda, Montserrat Esperanza
dc.coverage.spatialSantiago, Chile
dc.date.accessioned2024-05-15T13:50:49Z
dc.date.available2024-05-15T13:50:49Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionTesis (Diseñador c/m en Diseño Gráfico)--Universidad Finis Terrae, 2022
dc.description.abstractEl presente proyecto se relaciona con el tema del abuso sexual infantil, el cual es uno de los tipos de maltrato que mas deja secuela en el o la menor abusado/a, y a pesar que es una problemática social, generalmente se suele evitar hablarlo ya que para algunas personas resulta incomodo. Lo que genera que se mantenga como un tabú y sea aún más difícil de erradicar. La investigación de esta problemática se realizó por el interés de poder visibilizar este tipo de maltrato, por medio del conocimiento de sus diversos aspectos. Identificando como los niños y niñas dan señales inconscientes por medio de sus dibujos, los cuales los padres al no tener el conocimiento ya que la información está orientada a otro tipo de público más especializado en el área de la salud, se mantienen ignorantes a las señales presentes en los gráficos.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12254/3722
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Finis Terrae (Chile). Facultad de Arquitectura y Diseño
dc.subjectDISEÑO GRÁFICO
dc.subjectDISEÑO DE LIBROS
dc.subjectABUSO SEXUAL INFANTIL
dc.titleLo invisible se hace visible. Guía didáctica e informativa para padres sobre indicadores de abuso sexual infantil a través del dibujo
dc.typeThesis
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