Las estrategias metodológicas empleadas en la clase de religión y su impacto en la motivación de las estudiantes del Tercer Año medio B, del Colegio Técnico Las Nieves de la comuna de Puente Alto

dc.contributor.advisorGuíñez Santelices, Lucía prof. guía
dc.contributor.advisorVargas De Arcas, Olga prof. guía
dc.contributor.authorCornejo Troncoso, Laura Cecilia Del Carmen
dc.coverage.spatialSantiago, Chile
dc.date.accessioned2018-05-22T17:29:25Z
dc.date.available2018-05-22T17:29:25Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionTesis (Licenciado en Educación)--Universidad Finis Terrae, 2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12254/601
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación y Ciencias de la Familia
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL)es_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/cl/es_ES
dc.subjectRELIGIÓN -- ENSEÑANZA MEDIA
dc.subjectTESIS DIGITAL
dc.titleLas estrategias metodológicas empleadas en la clase de religión y su impacto en la motivación de las estudiantes del Tercer Año medio B, del Colegio Técnico Las Nieves de la comuna de Puente Alto
dc.typeTesis
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