Arte y naturaleza: Un recorrido de aprendizaje
dc.contributor.advisor | Jösch Krotki, Andrea prof. guía | es |
dc.contributor.advisor | Aguirre Robertson, Elisa prof. guía | es |
dc.contributor.author | Prat Caballero, Francisca Andrea | |
dc.coverage.spatial | Santiago, Chile | es |
dc.date.accessioned | 2022-03-17T13:13:46Z | |
dc.date.available | 2022-03-17T13:13:46Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description | Ensayo Crítico (Licenciado en Artes Visuales, Mención Escultura)--Universidad Finis Terrae, 2021 | es |
dc.description.abstract | El siguiente ensayo trata sobre la propia experiencia, las metodologías, las prácticas e investigaciones que han sido realizadas a lo largo de mi carrera estando en la universidad; desde cómo fue mi camino para estudiar artes, hasta las obras que estoy desarrollando en la actualidad. Expongo obras que desde el recorrido que he tenido en cuanto a la práctica, conceptual y materialmente están directamente relacionadas con mi examen de grado, trabajando en su mayoría los elementos naturales tales como agua, aire, tierra y fuego, para comprender la naturaleza. | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12254/2262 | |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Artes | es |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL) | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/cl/ | |
dc.subject | PROCESO CREATIVO ARTISTICO | es |
dc.subject | NATURALEZA EN EL ARTE | es |
dc.subject | AGUA | es |
dc.subject | ESCULTURA | es |
dc.subject | TESIS DIGITAL | es |
dc.subject.other | Arte y naturaleza | es |
dc.subject.other | Instalación | es |
dc.subject.other | Incorporación del cuerpo | es |
dc.subject.other | Escultura | es |
dc.subject.other | Elementos naturales | es |
dc.subject.other | Movimientos | es |
dc.subject.other | Equilibrio | es |
dc.subject.other | Relación de fuerzas | es |
dc.subject.other | Opuestos | es |
dc.subject.other | Efímero | es |
dc.title | Arte y naturaleza: Un recorrido de aprendizaje | es |
dc.type | Tesis | es |