Arteterapia grupal para la promoción del bienestar socioemocional en estudiantes de primero medio en escuela pública
| dc.contributor.advisor | Abatte Herrera, Paola prof. guía | |
| dc.contributor.author | Calderón, Rayén | |
| dc.contributor.author | Bravo, Enid | |
| dc.coverage.spatial | Santiago, Chile | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-14T16:50:05Z | |
| dc.date.available | 2025-08-14T16:50:05Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description | Proyecto de Aplicación (Magíster en Artes en la Salud y Arteterapia)--Universidad Finis Terrae, 2025 | |
| dc.description.abstract | Este proyecto propone implementar un programa de arteterapia grupal como estrategia para promover el bienestar socioemocional en adolescentes de primer año de enseñanza media en una escuela pública. El objetivo principal es optimizar las estrategias de afrontamiento ante la ansiedad, reconociéndola como un fenómeno sociocultural actual significativo que afecta particularmente la etapa de la adolescencia. A través de actividades creativas y no evaluativas, se busca facilitar la expresión emocional, fortalecer las habilidades intrapersonales e interpersonales, y generar un impacto positivo en la convivencia escolar. La intervención se enmarca en un enfoque preventivo, orientado a anticipar y mitigar factores que afectan el bienestar socioemocional: las demandas académicas, la presión social y los conflictos en la dinámica grupal. Este enfoque se alinea con los lineamientos educativos actuales del Ministerio de Educación (MINEDUC), Ministerio de Salud (MINSAL), Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio (MINCAP) y Ministerio de Desarrollo Social y Familia (MIDESO) que promueven la integración de la salud mental y las artes como herramientas clave para el desarrollo integral de los estudiantes. El proyecto incluye un diseño participativo que considera tanto la perspectiva de las y los adolescentes como del cuerpo docente, promoviendo un espacio seguro para el aprendizaje socioemocional. Su implementación contribuye no solo al fortalecimiento individual, sino también a la mejora del clima escolar, fomentando comunidades educativas más saludables y resilientes. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12254/4252 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Artes | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL) | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/cl/ | |
| dc.subject | ARTETERAPIA | |
| dc.subject | BIENESTAR ESTUDIANTIL | |
| dc.subject | EDUCACIÓN MEDIA -- ASPECTOS PSICOLÓGICOS | |
| dc.subject | ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA -- SALUD MENTAL | |
| dc.subject | MAGÍSTER EN ARTES EN LA SALUD Y ARTETERAPIA | |
| dc.title | Arteterapia grupal para la promoción del bienestar socioemocional en estudiantes de primero medio en escuela pública | |
| dc.type | Thesis |