La formación continua: una realidad necesaria en los profesores de Religión
| dc.contributor.author | Morales Torres, Patricio | |
| dc.coverage.spatial | Santiago, Chile | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-16T16:11:56Z | |
| dc.date.available | 2024-05-16T16:11:56Z | |
| dc.date.issued | 2024-05 | |
| dc.description.abstract | En un mundo secular y diverso, la educación religiosa sigue siendo crucial para el desarrollo personal y social. Aunque algunos la consideren obsoleta, presenta nuevos desafíos para formadores e instituciones, promoviendo valores como la compasión y la solidaridad. La formación de profesores de Religión es esencial para el diálogo interreligioso y la tolerancia. Los programas de postgrado en Educación Religiosa abordan el escepticismo y los dilemas éticos contemporáneos. La experiencia en un Magíster en Educación Religiosa amplía las oportunidades laborales y mejora las habilidades pedagógicas. El autor resalta la importancia de la formación continua para profundizar en la fe y se hace un llamado a las instituciones para fortalecer programas en este ámbito. | |
| dc.identifier.citation | Entrecruces: Boletín de Educación Religiosa, Vol 2, (2024) p. 5 | |
| dc.identifier.uri | https://drive.google.com/file/d/1XhxE5-4IF-WojTnLuiGAiKMubCUWFkhi/view | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12254/3742 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Instituto Escuela de la Fe | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL) | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/cl/ | |
| dc.subject | Educación religiosa | |
| dc.subject | Evaluación en educación | |
| dc.subject | PROFESORES -- FORMACIÓN PROFESIONAL | |
| dc.title | La formación continua: una realidad necesaria en los profesores de Religión | |
| dc.type | Article |