Significado que le Dan los Estudiantes a la Clase de Religión: Propuesta de un Itinerario en la Formación de Valores desde la Sagrada Escritura

dc.contributor.advisor	Gómez Rojas, Isabel prof. guía
dc.contributor.advisor	Santana López, Alejandra prof. guía
dc.contributor.author	Osse Pérez, Margarita de Carmen
dc.coverage.spatial	Santiago, Chile
dc.date.accessioned	2018-06-11T16:17:04Z
dc.date.available	2018-06-11T16:17:04Z
dc.date.issued	2017
dc.description	Tesis (Magister en Didáctica de la Educación Religiosa)--Universidad Finis Terrae, 2017
dc.format.extent	1 CD ROM
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12254/685
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Finis Terrae (Chile) -- Instituto Escuela de la Fe
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL)	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/cl/	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN RELIGIOSA
dc.subject	RELIGIÓN -- ENSEÑANZA BÁSICA
dc.subject	PEDAGOGÍA EN RELIGIÓN
dc.subject	VALORES (FILOSOFÍA) -- ENSEÑANZA
dc.subject	TESIS DIGITAL
dc.title	Significado que le Dan los Estudiantes a la Clase de Religión: Propuesta de un Itinerario en la Formación de Valores desde la Sagrada Escritura
dc.type	Tesis