El entorno resiliente mejora la convivencia escolar en escuelas de sectores socioeconómicos desfavorecidos
Fecha
2019
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Editor
Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia
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ISSNe
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Descripción
Proyecto de Aplicación (Magíster en Gestión y Liderazgo Directivo)--Universidad Finis Terrae, 2019
Lugar de Publicación
Santiago, Chile
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Palabras clave
CONVIVENCIA ESCOLAR, RESILIENCIA, TESIS DIGITAL
Licencia
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL)