Aplicación de sistema de evaluación para la dimensión espiritual religiosa del mapa de aprendizaje para la educación integral en Educación Parvularia. La muestra corresponde a alumnos y alumnos del primer y segundo nivel de transición del Jardín Infantil “Nuestra Señora del Camino” del Colegio San Luis de la ciudad de Antofagasta

Fecha
2018
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Editor
Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia
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ISSNe
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Proyecto de Aplicación (Magíster en Curriculum y Evaluación.)--Universidad Finis Terrae, 2018
Lugar de Publicación
Antofagasta, Chile
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Palabras clave
RELIGIÓN -- ENSEÑANZA PREESCOLAR, EDUCACIÓN PARVULARIA, TESIS DIGITAL
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