Significados Asociados a la Asignatura de Educación Religiosa, Desde la Perspectiva de Jóvenes y Profesores de Enseñanza Media y una Propuesta de Intervención Didáctica Innovadora

Fecha
2017
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Editor
Universidad Finis Terrae (Chile) -- Instituto Escuela de la Fe
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ISSNe
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Descripción
Tesis (Magister en Didáctica en Educación Religiosa)--Universidad Finis Terrae, 2017Incluye bibliografía
Lugar de Publicación
Santiago, Chile
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Palabras clave
EDUCACIÓN RELIGIOSA, RELIGIÓN -- ENSEÑANZA MEDIA, PEDAGOGÍA EN RELIGIÓN, TESIS DIGITAL
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