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Estrategias para compatibilizar la doble jornada: El caso de las trabajadoras del sector servicios de la Región Metropolitana de Chile en el contexto de pandemia Covid-19
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2021)
Esta tesis problematiza la doble jornada de las madres-trabajadoras del sector servicios en el contexto de la pandemia Covid-19. A partir de conceptos de la teoría de género, se analizan las estrategias que utilizan las ...
Mujeres jóvenes chilenas ante la vejez: Estrategias previsionales según estructura familiar y nivel educacional
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2019)
Trayectorias laborales y pensiones de mujeres de Santiago de Chile: diversidad y desigualdad
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2018)
Condición de madre de las mujeres privadas de libertad: una mirada desde la perspectiva de género
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación y Ciencias de la Familia, 2015)
Entornos familiares y permanencia de los (as) estudiantes de primera generación en el primer año universitario: la perspectiva de los padres y madres
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2019)
Los/as estudiantes de primera generación, se les define como aquellos/as que llegan a ser los(as) primeros(as) de su familia más directa en ingresar a la Educación Superior. Suelen pertenecer al grupo social de las familias ...
Significados otorgados por adultas/os emergentes heterosexuales de nivel socioeconómico medio de la región metropolitana a los discursos sobre las prácticas sexuales que recibieron de sus madres y/o padres
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2021)
Resumen: La familia, al ser la institución más involucrada en la socialización primaria, aparece constantemente como el ente más involucrado en los procesos de transmisión de prácticas sociales (Orce, 2015; Posso, 2020) ...
Participación de padres varones en jardines infantiles privados de la Región Metropolitana: condiciones de posibilidad percibida
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2021)
La presente investigación aborda la participación de padres varones en jardines infantiles privados en Santiago de Chile. Con el objetivo general de explorar la percepción que padres varones, cuyos hijos/as asisten a un ...
Representaciones sociales otorgadas por familias chilenas beneficiarias del subsidio DS49 a la experiencia de habitar una vivienda social en la ciudad de Melipilla
(Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2021)
La experiencia del habitar, es un fenómeno poco estudiado en Chile, sin embargo, desde este fenómeno social surgen interacciones que realizan los sujetos, las cuales se vuelven en prácticas cotidianas que impulsan a construir ...
