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    Liderazgo directivo: Experiencia en el colegio Leonardo Murialdo de Valparaíso 

    Díaz Sáez, Juan Luis; Maldonado Flores, Hector F. (Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2019)
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    Caracterización de la gestión de la convivencia escolar en el marco de las orientaciones de la política pública en el Colegio Darío Salas 

    Ferrada Lara, Cynthia; Quiroz Moraga, Paula; Uhart Saldaña, Paola (Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2019)
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    Relación sobre el conocimiento de disfunción en integración sensorial (DIS) de profesores de 1° a 4° básico de un colegio de la comuna de Providencia y las derivaciones a especialistas que realizan 

    Bollo Böttger, Astrid; Carrillo Huaiquilaf, Rayen (Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2019)
    Diversas son las derivaciones que los profesores realizan a profesionales externos al establecimiento educacional, respecto a situaciones de conducta de niños y niñas de primer ciclo. No existe claridad de las herramientas ...
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    Formación personal con una mirada psicomotriz para profesores de educación física de un colegio particular de la comuna de Ñuñoa 

    Landeros Peña, Victor; Rojas Acuña, Paulina (Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2019)
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    El liderazgo educativo y su papel en la mejora ante las variables educativas que se desarrollan en el liceo politécnico de Vallenar 

    Díaz Huerta, Cristián; Tapia Vera, Oscar (Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2019)
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    Relación entre el juego guiado a través de juegos de mesa y el desarrollo de las funciones ejecutivas, control inhibitorio y flexibilidad cognitiva: una propuesta de intervención para estudiantes de segundo básico de un colegio municipal y femenino de Providencia 

    Riedemann Carrillo, Amanda (Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2019)
    El presente Proyecto de Aplicación Profesional se centra en investigar la relación entre el juego guiado como herramienta pedagógica, concretamente a través de los juegos de mesa, y el despliegue de dos funciones ejecutivas ...
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    ¿Cómo impacta el clima escolar dentro del aula en el logro de los aprendizajes de los alumnos de 5° y 6° básico? 

    Campos Santelices, Tomás; Leal Azua, Ulises; Palominos Mandiola, Juan Pablo (Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2019)
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    Intervención cualitativa al trabajo pedagógico en la asignatura de lenguaje y comunicación en 4° básico 

    Cheuquián Angulo, Tamara José; Villanueva Medina, Patricio Andrés (Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2019)
    La dificultad presente en la Escuela Básica de Corral ha sido la falta de sistematización de prácticas y acciones pedagógicas que permitan desarrollar habilidades en las y los estudiantes de orden superior, debido a esto ...
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    Implementar un seguimiento técnico pedagógico para la coherencia entre el curriculum diseñado y el curriculum implementado en el Colegio Bosques de Alerce en la asignatura de matemática en tercero y cuarto básico 

    Barrientos Villarroel, Karen Elizabeth; Barrientos Villarroel, Yasna Cecilia; Vargas Cutiño, Daniela Valentina (Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2019)
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    ¿Cómo las creencias de los y las docentes, de un colegio de Melipilla, referente al currículum prescrito, influyen en el currículum diseñado? 

    Carrasco Maturana, Rosa Lucy; Moder Figueroa, Elsa; Morales Vásquez, Marcia (Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia, 2019)
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    AuthorAllende Valenzuela, Tamara (1)Barrientos Villarroel, Karen Elizabeth (1)Barrientos Villarroel, Yasna Cecilia (1)Bollo Böttger, Astrid (1)Bustamante Salcedo, Constanza (1)Campos Santelices, Tomás (1)Carrasco Maturana, Rosa Lucy (1)Carrillo Huaiquilaf, Rayen (1)Charpentier C-E, María Graciela (1)Cheuquián Angulo, Tamara José (1)... View MoreSubjectTESIS DIGITAL (21)EDUCACIÓN BÁSICA (4)ADMINISTRACIÓN ESCOLAR (3)MAGISTER EN CURRICULUM Y EVALUACION (3)MAGISTER EN NEUROCIENCIAS APLICADAS A LA EDUCACION INFANTIL (3)PSICOMOTRICIDAD (3)AMBIENTE EDUCATIVO (2)CONVIVENCIA ESCOLAR (2)EDUCACION BASICA -- CURRICULUM -- CHILE (2)INVESTIGACION EDUCATIVA (2)... View MoreDate Issued
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