Proyecto de aplicación profesional relación entre el conocimiento de neurodiversidad y las prácticas pedagógicas inclusivas en un jardín particular de la comuna de Vitacura

dc.contributor.advisor	Matte Berg-Floto, María de la Luz prof. guía	es_ES
dc.contributor.author	Bocaz Valderrama, Paula
dc.contributor.author	Catalán Montecinos, María Carolina
dc.contributor.author	Montenegro Núñez, Paola
dc.date.accessioned	2019-05-24T14:13:30Z
dc.date.available	2019-05-24T14:13:30Z
dc.date.issued	2018
dc.description	Proyecto de aplicación profesional (Magister en neurociencias aplicadas a la educación infantil)--Universidad Finis Terrae, Chile	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12254/1462
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Universidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familia	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL)	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/cl/	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN PREESCOLAR	es_ES
dc.subject	NEUROCIENCIA -- APRENDIZAJE	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN INCLUSIVA	es_ES
dc.subject	TESIS DIGITAL	es_ES
dc.title	Proyecto de aplicación profesional relación entre el conocimiento de neurodiversidad y las prácticas pedagógicas inclusivas en un jardín particular de la comuna de Vitacura	es_ES
dc.type	Tesis	es_ES