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dc.contributor.authorFerrada Lara, Cynthia
dc.contributor.authorQuiroz Moraga, Paula
dc.contributor.authorUhart Saldaña, Paola
dc.coverage.spatialSantiago, Chilees_ES
dc.date.accessioned2019-10-16T15:32:42Z
dc.date.available2019-10-16T15:32:42Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12254/1700
dc.descriptionProyecto de Aplicación (Magíster en Gestión y Liderazgo Directivo)--Universidad Finis Terrae, 2019es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Finis Terrae (Chile) Facultad de Educación, Psicología y Familiaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL)es_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/cl/es_ES
dc.subjectADMINISTRACIÓN ESCOLARes_ES
dc.subjectAMBIENTE EDUCATIVOes_ES
dc.subjectTESIS DIGITALes_ES
dc.titleCaracterización de la gestión de la convivencia escolar en el marco de las orientaciones de la política pública en el Colegio Darío Salases_ES
dc.typeTesises_ES
dc.contributor.advisorMelero Pinto, Diego prof. guíaes_ES


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Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL)
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