Subiabre Vidal, Fernanda Paola2026-03-032026-03-032025https://hdl.handle.net/20.500.12254/7487Proyecto de Aplicación Profesional (Magíster en Conservación y Restauración de Objetos y Entorno Patrimonial)--Universidad Finis Terrae, 2025El presente Proyecto de Aplicación Profesional aborda la conservación y restauración de la imagen de Jesús Nazareno de Aldachildo, escultura de madera policromada de tipología candelero, perteneciente a la iglesia homónima ubicada en la isla de Lemuy, archipiélago de Chiloé. La investigación surge a partir del deterioro material progresivo de la imagen y de la necesidad de compatibilizar su preservación física con la continuidad de su uso devocional activo. El estudio se sustenta en un enfoque integral que articula el análisis técnico-material con la valoración simbólica, ritual y comunitaria del bien, reconociendo su condición de patrimonio vivo. Metodológicamente, el proyecto se desarrolla desde una perspectiva cualitativa, descriptiva y participativa, incorporando revisión bibliográfica especializada, análisis iconográfico, morfológico, estético y tecnológico, registro fotográfico, diagnóstico del estado de conservación y levantamiento de testimonios comunitarios. La propuesta de intervención considera tratamientos de conservación y restauración orientados a estabilizar el soporte, el estrato policromo, los elementos asociados y la vestimenta, junto con acciones de reintegración material y simbólica definidas en diálogo con la comunidad local. Finalmente, se formulan recomendaciones de conservación preventiva y manejo, con el objetivo de garantizar la permanencia material y simbólica de la imagen en su contexto ritual, proponiendo criterios replicables para otros bienes sacros en contextos de culto activo en el archipiélago de Chiloé.esAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL)Imaginería religiosaEscultura policromadaValor simbólicoPatrimonio vivoEl nazareno de Aldachildo, entre la conservación material y la restauración simbólicaThesisAnselmo García, Ana Elisa prof. guía