Las relaciones entre las estructuras de la clase y la participación efectiva de estudiantes en la clase de religión

Alarcón, Ingrid Lorena Torres2018-05-222018-05-222016https://hdl.handle.net/20.500.12254/595Tesis (Licenciado en Educación)--Universidad Finis Terrae, 20161 CD ROM.spaAcceso abiertoReligión -- Enseñanza mediaLas relaciones entre las estructuras de la clase y la participación efectiva de estudiantes en la clase de religiónTesisAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL)Vargas De Arcas, Olga prof. guíaGuíñez Santelices, Lucía prof. guía