Implementar un seguimiento técnico pedagógico para la coherencia entre el curriculum diseñado y el curriculum implementado en el Colegio Bosques de Alerce en la asignatura de matemática en tercero y cuarto básico

Barrientos Villarroel, Karen ElizabethBarrientos Villarroel, Yasna CeciliaVargas Cutiño, Daniela Valentina2021-01-152021-01-152019http://hdl.handle.net/20.500.12254/1792Proyecto de Aplicación (Magíster en Currículum y Evaluación)--Universidad Finis Terrae, 2019esAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL)PRACTICAS DE LA ENSEÑANZAEDUCACION BASICA -- CURRICULUM -- CHILEMAGISTER EN CURRICULUM Y EVALUACIONTESIS DIGITALImplementar un seguimiento técnico pedagógico para la coherencia entre el curriculum diseñado y el curriculum implementado en el Colegio Bosques de Alerce en la asignatura de matemática en tercero y cuarto básicoTesisMontenegro González, Aldo prof. guía