Evaluación del manejo que poseen los docentes sobre las habilidades asociadas al eje de lectura insertas en el currículum preescrito, que impactan en la comprensión lectora en los estudiantes del nivel de II Medio pertenecientes a Netland School en la ciudad de Antofagasta

Gallardo Alfaro, LorenaLara Campo, María Inés2018-11-142018-11-142018http://hdl.handle.net/20.500.12254/887Proyecto de Aplicación (Magíster en Curriculum y Evaluación)--Universidad Finis Terrae, 2018esAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL)LENGUAJE -- ENSEÑANZA MEDIACOMPRENSIÓN LECTORATESIS DIGITALEvaluación del manejo que poseen los docentes sobre las habilidades asociadas al eje de lectura insertas en el currículum preescrito, que impactan en la comprensión lectora en los estudiantes del nivel de II Medio pertenecientes a Netland School en la ciudad de AntofagastaTesisSánchez Cristi, Mario prof. guía